18年營銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
浙江大學(xué)、上海大學(xué)特邀講師
英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證導(dǎo)師
華中科技大學(xué)營銷研修班特邀講師
曾任:上海羅氏制藥有限公司 營銷總監(jiān)
曾任:北京諾華制藥有限公司 營銷總監(jiān)
曾任:碩騰(蘇州)動(dòng)物保健品有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理
在國內(nèi)的銷售培訓(xùn)中,大家接觸最多的是銷售技巧培訓(xùn)。常規(guī)的銷售技巧主要是講如何實(shí)現(xiàn)一次成功的拜訪。其潛在假設(shè)是一次拜訪就能拿到訂單,在現(xiàn)實(shí)銷售中其可能性幾乎是微乎其微。所以僅成功拜訪并不能保證銷售產(chǎn)品的成功。因此常有銷售員反應(yīng)培訓(xùn)不能切合實(shí)際,尤其是以下問題得不到解決:現(xiàn)實(shí)中很多有經(jīng)驗(yàn)的銷售員會(huì)發(fā)現(xiàn),很多優(yōu)質(zhì)準(zhǔn)客戶用盡所能仍久攻不下,但又不知道什么原因;大家都知道做客情的重要,為此投入大量的費(fèi)用和精力,感覺關(guān)系還可以,卻始終不能轉(zhuǎn)化成銷量等。
本課程為解決以上問題而開發(fā)。課程采用國際上著名的診斷式銷售理論,結(jié)合中國實(shí)際開發(fā)而成。課程以賣進(jìn)產(chǎn)品為目標(biāo),從銷售的整體考慮,幫助銷售員理清銷售思路,找到自己銷售的盲點(diǎn),突破銷售的困境。
本課程主要解決以下問題:對目標(biāo)客戶,銷售人員不知如何做才會(huì)有理想的產(chǎn)出;客戶關(guān)系怎樣維護(hù)才能帶來持久好的銷量。學(xué)完后,學(xué)員可以知道做客戶的清晰思路,自己該怎樣建立能帶來持續(xù)銷量的客戶關(guān)系。
該課程以“銷售不再有困惑”為最大特點(diǎn),幫助銷售人員揭開銷售的神秘面紗,讓銷售的內(nèi)在規(guī)律完全曝光:讓人有“原來如此”的頓悟。依據(jù)該套完整的B2B銷售系統(tǒng),銷售人員做客戶就可以按部就班,可以做到:有“道”可循,有“法”可依,有“術(shù)”可用,有“器”可助,心里更加自信篤定快樂地取得驕人業(yè)績。
第一講:開場 為什么要學(xué)診斷式銷售
一、銷售中常見問題
1. 如何制定具體客戶長期的銷售計(jì)劃?
2. 非常有潛力的優(yōu)質(zhì)準(zhǔn)客戶,投入大但銷售進(jìn)展不順?
3. 客戶內(nèi)部關(guān)系復(fù)雜,不知如何下手?
4. 為什么與客戶溝通到非常困難,達(dá)不到銷售目的?
1) 不見
2) 不說
3) 不聽
4) 不信
5) 不問
二、問題原因分析
1. 思路:客戶為什么購買我的產(chǎn)品(不同類型銷售員的思路)
2. 關(guān)系:怎樣的關(guān)系才能帶來產(chǎn)出(質(zhì)和量)
第二講: 診斷式銷售流程 如何走出銷售困境,賣進(jìn)產(chǎn)品
一、價(jià)值周期(找銷售陷入困境到的根源)
1. 銷售中常見疑難案例分享和討論
2. 銷售的三大基本任務(wù)和價(jià)值周期
1) 價(jià)值假設(shè)
2) 需要的價(jià)值
3) 期望的價(jià)值
4) 實(shí)現(xiàn)的價(jià)值
3. 利用價(jià)值周期分析疑難案例
二、 銷售流程(如何才能讓客戶購買我們的產(chǎn)品)
1. 準(zhǔn)備:如何找對人,做對事;
2. 工具:改變的層級
3. 診斷:如何找到客戶關(guān)注的問題;
4. 工具—改變之橋(診斷模型)
5. 設(shè)計(jì):如何與客戶在問題解決方案的標(biāo)準(zhǔn)上達(dá)成共識(shí);
6. 工具—設(shè)計(jì)模型
7. 交付:如何讓客戶接受產(chǎn)品并持續(xù)購買
第三講:客戶關(guān)系定位 如何建立有產(chǎn)出的客戶關(guān)系
一、 現(xiàn)實(shí)中的銷售員的角色(為什么出現(xiàn)溝通問題)
1. 銷售中常見的各種溝通問題
1) 定位,關(guān)系和行為
2) 定位決定關(guān)系
2. 關(guān)系決定行為常見的角色定位和影響
1) 警察
2) 家長
3) 推銷員
二、理想中的銷售員的角色(怎樣建立有產(chǎn)出的客戶關(guān)系)
1. 我們期望客戶的行為
2. 理想銷售員的角色定位,思路和工具
1) 朋友
2) 醫(yī)生
3) 偵探
3. 銷售員客戶關(guān)系的評估
4. 打開客戶心扉的六把鑰匙
第四講: 客戶行動(dòng)計(jì)劃 課程內(nèi)容如何應(yīng)用到具體客戶
1. 客戶現(xiàn)狀評估
2. 下一步工作的目標(biāo)和方法(業(yè)務(wù)和關(guān)系)
3. 信息收集
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